A~E 첫소리를 마친 4~5세 아이라면 이제 F~J 차례예요. 이번 파닉스 활동지 10장에는 fish·goat·hat·igloo·jam이 나오고, 처음으로 아랫선 밑까지 내려가는 글자 g와 j를 써 봅니다.
📌 핵심 요약
- F~J 다섯 글자의 첫소리를 A4 PDF 10장에 담은 유아 영어 활동지예요
- 글자마다 소리 듣기 → 대·소문자 따라 쓰기 → 첫소리 그림 찾기 순서는 A~E와 같아서 이어서 하기 편해요
- 소문자 쓰기 줄에 꼬리선을 하나 더 그어, g와 j가 어디까지 내려가는지 눈으로 보고 써요
- 마지막 장은 점이 있는 두 글자 i와 j를 구별해 색칠해요
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이런 아이에게 맞아요
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 대상 연령 | 만 4~5세 (대문자·소문자를 짝지어 알아보는 아이) |
| 소요 시간 | 1장에 10~15분 |
| 준비물 | A4 용지, 연필, 파란색·주황색 색연필 |
| 학습 목표 | F~J 첫소리 듣고 구별하기, 대·소문자 짝 알기, 꼬리 글자 g·j 쓰기, i와 j 구별 |
| 구성 | A4 세로 10장 (PDF 1개) |
10장 구성 한눈에 보기
| 쪽 | 내용 | 이 장에서 눈여겨볼 것 |
|---|---|---|
| 1 | 표지 · F~J 소리 한눈에 보기 | 글자 이름과 소리가 어떻게 다른지 |
| 2 | Ff — fish, fox, frog | 윗니를 아랫입술에 대는 ‘프’ |
| 3 | Gg — goat, grapes, gift | 소문자 g의 꼬리 |
| 4 | Hh — hat, house, hippo | 입김만 내보내는 ‘흐’ |
| 5 | Ii — igloo, insect, ink | 이름은 ‘아이’, 소리는 짧은 ‘이’ |
| 6 | Jj — jam, jellyfish, juice | 꼬리를 말고 점은 맨 마지막에 |
| 7 | 첫소리 글자 고르기 | 그림 이름을 듣고 첫 글자 찾기 |
| 8 | 짝 잇기 | 대문자·소문자, 첫소리 글자·그림 |
| 9 | 첫 글자 써서 단어 완성 | □ish, □oat처럼 빈칸에 쓰기 |
| 10 | i와 j 구별 색칠 · 정답 | 점은 같고 꼬리만 다른 두 글자 |
이름 속에 소리가 숨어 있을까요?
F~J는 글자 이름과 첫소리의 관계가 글자마다 달라요. 아이가 “에이치인데 왜 ‘흐’야?” 하고 물으면 이 표를 같이 보면 됩니다.
| 글자 | 이름 | 첫소리 | 이름 속에 소리가? | 소리 내는 법 |
|---|---|---|---|---|
| Ff | 에프 | 프 /f/ | 이름 끝에 들어 있어요 | 윗니를 아랫입술에 얹고 바람을 내보내요 |
| Gg | 지 | 그 /g/ | 이름과 소리가 달라요 | 혀 뒤쪽을 올렸다가 짧게 떼요 |
| Hh | 에이치 | 흐 /h/ | 이름에 전혀 없어요 | 입을 벌리고 입김만 ‘흐’ |
| Ii | 아이 | 이 /ɪ/ | 이름보다 짧고 가벼워요 | 입을 살짝만 벌리고 아주 짧게 |
| Jj | 제이 | 즈 /dʒ/ | 이름 첫머리에 들어 있어요 | 입술을 살짝 내밀고 ‘즈’ |
한글 표기는 비슷한 소리를 적은 것뿐이에요. 영어사전 앱이나 원어민 음성으로 fish, hat을 같이 들려주세요. g는 giraffe, gym처럼 e·i·y 앞에서 ‘쥬’ 비슷한 소리가 나기도 하는데, 이 활동지는 goat·gift처럼 ‘그’ 소리만 다뤘어요.
꼬리가 내려가는 글자, g와 j
영어 공책의 네 줄은 위에서부터 윗선, 가운뎃선, 아랫선, 꼬리선이에요. 대부분의 글자는 아랫선에 앉지만 소문자 g와 j는 꼬리선까지 내려갑니다. A~E에는 이런 글자가 없었기 때문에, 이번 활동지의 소문자 쓰기 줄에는 연한 점선으로 꼬리선을 하나 더 그었어요. 처음에는 꼬리가 짧게 끝나거나 아랫선에서 멈추는 일이 많으니, 손가락으로 꼬리선까지 먼저 따라가 보게 해 주세요.
이렇게 활용해 보세요
- ✓ 인쇄는 A4 세로, ‘실제 크기(100%)’ 로 해 주세요. 2~6쪽은 필요한 글자만 골라 뽑아도 돼요
- ✓ 하루 한 글자면 충분해요. 그림 이름은 어른이 먼저 읽어 주세요
- ✓ f는 거울 앞에서 윗니가 아랫입술에 닿는지 같이 확인해 보세요. 눈으로 보면 금방 따라 해요
- ✓ 이 알파벳 쓰기 활동지는 첫 칸의 진한 글자가 보기예요. 번호 순서를 손가락으로 먼저 그려 보고 연필로 넘어가요
- ✓ 7~10쪽 정답은 10쪽 아래에 있어요. 다섯 글자를 다 마친 뒤 섞어서 복습하세요
📖 F~J 첫소리가 발달에 주는 도움
F~J에는 한글에 꼭 맞는 소리가 없는 글자가 섞여 있어요. f는 윗니와 아랫입술로 내는 소리라서, 아이들은 처음에 익숙한 ‘ㅍ’으로 바꿔 말하기 쉽습니다. 거울을 보며 입 모양을 흉내 내다 보면 “비슷하지만 다른 소리”가 있다는 걸 귀와 눈으로 함께 알게 되는데, 이것이 파닉스에서 소리를 하나씩 떼어 듣는 힘의 바탕이 돼요. 손으로는 g·j의 꼬리를 쓰면서 글자가 줄 아래로 내려갈 수도 있다는 공간 규칙을 처음 익힙니다.
👨👩👧 연령별 지도 팁
| 연령 | 이렇게 도와주세요 | 이건 하지 마세요 |
|---|---|---|
| 만 3세 | 2~6쪽 그림 카드만 보며 fish, hat처럼 단어를 따라 말하는 놀이로 해 주세요 | 꼬리 글자를 줄에 맞춰 쓰라고 하기 |
| 만 4세 | 하루 한 글자씩, 소리 듣기와 ○ 찾기까지 하고 쓰기는 대문자 위주로 해요 | f 발음을 고쳐 주려고 여러 번 다시 시키기 |
| 만 5세 | 7~9쪽을 혼자 풀게 하고, 집에 있는 물건 중 같은 첫소리를 찾아보게 하세요 | 영어 단어 뜻을 외우게 하기 (이 단계의 목표는 소리예요) |
❓ 자주 묻는 질문
Q. A~E를 안 했는데 F~J부터 시작해도 되나요?
A. 괜찮아요. 10장 모두 F~J만으로 만들어서 앞편이 없어도 풀 수 있어요. 다만 첫소리라는 개념이 처음이라면 A~E의 표지 한 장을 먼저 보여 주면 “글자 이름과 소리가 다르다”는 걸 더 쉽게 받아들여요.
Q. 아이가 f를 자꾸 ‘ㅍ’처럼 발음해요. 고쳐 줘야 하나요?
A. 4~5세에는 정확한 발음보다 “fish는 f로 시작한다”는 짝을 아는 게 먼저예요. 어른이 윗니를 아랫입술에 얹는 모습을 과장해서 보여 주고, 아이가 따라 하면 그걸로 충분합니다. 틀릴 때마다 다시 시키면 영어 소리 자체를 싫어하게 될 수 있어요.
Q. 대문자 I를 막대 하나로만 써도 되나요?
A. 네, 둘 다 맞는 모양이에요. 이 파닉스 활동지는 소문자 l과 헷갈리지 않도록 위아래에 가로선을 붙인 I로 만들었어요. 영어 알파벳 따라쓰기는 아이가 편한 쪽으로 해도 괜찮아요. 파닉스 활동지 무료 PDF라서 같은 쪽을 여러 번 인쇄해 연습해도 됩니다.
📚 함께 보면 좋은 자료
| 구분 | 교안 |
|---|---|
| 👈 이전 편 | 파닉스 활동지 A~E 첫소리 — apple·ball·cat·dog·egg |
| 👉 다음 편 | 파닉스 K~O — 곧 공개됩니다 |
| 🔤 알파벳 모양부터 | 알파벳 A~G 색칠 공부 · H~N · O~Z |
| 📚 연령별 모음 | 5세 활동지 무료 프린트 모음 — 어린이 영어 프린트와 함께 쓰기 좋은 한글·수학 교안 |
활동지는 가정·어린이집·유치원에서 자유롭게 인쇄해 사용하실 수 있습니다. 재판매와 재배포는 안 됩니다.







